“銀發(fā)一族”最熱門(mén)的話題中，老年大學(xué)榜上有名。然而，承載著老年人對(duì)知識(shí)向往和精神追求的校園，卻成為新型騙術(shù)又一“陣地”。

近日，《法治日?qǐng)?bào)》調(diào)查披露，一些不良商家以“辦老年大學(xué)”為幌子，打著“免費(fèi)體驗(yàn)”“名師授課”的旗號(hào)，誘導(dǎo)老年人購(gòu)買(mǎi)高價(jià)課程，賺取高額利潤(rùn)。

退休之后的“銀發(fā)一族”，如何甄別“真假老年大學(xué)”？如何捂緊錢(qián)包避免被“割韭菜”？

充實(shí)生活，驅(qū)散孤獨(dú)陰霾。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)顯示，2024年我國(guó)60歲及以上人口31031萬(wàn)人，占全國(guó)人口的22.0%。突破3億大關(guān)的老年人口，不僅對(duì)養(yǎng)老保障體系提出了新的挑戰(zhàn)，也為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、勞動(dòng)力市場(chǎng)變化帶來(lái)了新的課題。太極瑜伽、書(shū)法繪畫(huà)、音樂(lè)舞蹈、電腦攝影、電競(jìng)VR、旅游康養(yǎng)……課程豐富的老年大學(xué)，為老年人提供了足夠的情緒價(jià)值。

但在有些地方，實(shí)現(xiàn)晚年價(jià)值的樂(lè)園，正在悄然變味兒。書(shū)法教室里，多次被推銷(xiāo)高價(jià)“量子能量養(yǎng)生筆”；攝影課上，被捆綁銷(xiāo)售高端相機(jī)，甚至被熱心“幫助”申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)貸款；號(hào)稱能“延年益壽”的萬(wàn)元“能量玉石手串”、宣稱“包治百病”的保健品，正在利用“名額有限”“情感綁架”進(jìn)行沖動(dòng)消費(fèi)、誘導(dǎo)消費(fèi)……當(dāng)老年大學(xué)淪為推銷(xiāo)大會(huì)，精心偽裝的“知識(shí)賣(mài)場(chǎng)”變成“割韭菜”工具。

亂象背后，是多方利益角逐。公辦老年大學(xué)資源有限，供需失衡，給了民辦機(jī)構(gòu)機(jī)會(huì)，也讓一些不良商家嗅到“商機(jī)”。利用老年群體防范意識(shí)相對(duì)薄弱、信息不對(duì)稱的弱點(diǎn)，以及他們對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)健康的重視，乘虛而入。披著教育外衣，行商業(yè)推銷(xiāo)之實(shí)。

原本充滿希望的學(xué)習(xí)之旅，變成令人疲憊的消費(fèi)陷阱，給“銀發(fā)一族”帶來(lái)的精神傷害，比金錢(qián)損失更難愈合。 

選對(duì)平臺(tái)，警惕“偽老年大學(xué)”。不要以為“只要不去保健品店就行了”，子女應(yīng)協(xié)助老人深入了解學(xué)校情況，優(yōu)先通過(guò)國(guó)家老年大學(xué)官網(wǎng)、社區(qū)街道推薦的機(jī)構(gòu)報(bào)名。幫助并教會(huì)父母避開(kāi)商業(yè)陷阱，警惕部分民辦老年教育機(jī)構(gòu)用免費(fèi)課作誘餌，推銷(xiāo)高價(jià)課程或保健品。報(bào)名老年大學(xué)時(shí)，一定要簽訂正規(guī)合同，明確雙方權(quán)利義務(wù)，尤其是學(xué)費(fèi)、課程安排、退費(fèi)政策等關(guān)鍵條款。運(yùn)用法律武器，守護(hù)最美夕陽(yáng)紅。

大連一老年大學(xué)的防電詐宣傳展廳 圖據(jù)新華社

試聽(tīng)體驗(yàn)，理性報(bào)名不盲目。許多上當(dāng)?shù)睦夏耆?，多被手機(jī)里歪機(jī)構(gòu)的“免費(fèi)試聽(tīng)”“只需9.9元”等充滿誘惑力的字眼吸引。其實(shí)，很多公辦老年大學(xué)都設(shè)有免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程：國(guó)家老年大學(xué)的“云課堂”“藝術(shù)名家課”“精品專(zhuān)題課”等多類(lèi)線上課程，均為免費(fèi)；浙江“云上老年大學(xué)”，方便快捷，在電視和手機(jī)上都可以學(xué)習(xí)……當(dāng)老齡化遇上數(shù)字化，應(yīng)找準(zhǔn)痛點(diǎn)，助力老年人消弭數(shù)字化社會(huì)的認(rèn)知差。

強(qiáng)化監(jiān)管，完善法律法規(guī)。相關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)老年教育機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格審核和有效監(jiān)督，包括辦學(xué)資質(zhì)、課程內(nèi)容、教師資質(zhì)等多方面，讓唯利是圖的商家無(wú)所遁形。同時(shí)破解老年大學(xué)“一座難求”的問(wèn)題，以滿足老年人多元化學(xué)習(xí)需求。全社會(huì)營(yíng)造優(yōu)質(zhì)純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境，不只在青少年。

“學(xué)無(wú)止境，乃人生最大之樂(lè)事。”老年群體正快速融入互聯(lián)網(wǎng)，適應(yīng)并享受數(shù)字生活帶來(lái)的便利，樂(lè)觀蓬勃。

追求夢(mèng)想，讓活躍的腦細(xì)胞抵御衰老侵蝕。研究表明，有意識(shí)地進(jìn)行大腦強(qiáng)化訓(xùn)練，能夠改善因衰老導(dǎo)致的神經(jīng)元活躍度降低，以及大腦認(rèn)知、記憶力和反應(yīng)力下滑等現(xiàn)象。在任何時(shí)候，學(xué)習(xí)都是對(duì)抗衰老的最有效途徑。

“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！?/strong>達(dá)·芬奇晚年依然對(duì)藝術(shù)和科學(xué)充滿了無(wú)盡的好奇，成就文藝復(fù)興“全能型選手”；“不教一日閑過(guò)”的國(guó)畫(huà)大師齊白石晚年堅(jiān)持作畫(huà)，探索藝術(shù)新道路。雖然年齡是道坎，但不應(yīng)成為阻礙人類(lèi)學(xué)習(xí)和探索的鴻溝。