為做好留守、困境兒童等特殊群體的關(guān)愛(ài)幫扶，通過(guò)用心用情陪伴，當(dāng)好兒童成長(zhǎng)的引路人、兒童權(quán)益的守護(hù)人、兒童未來(lái)的筑夢(mèng)人，2025年2月13日，成都市婦聯(lián)“一家親”巾幗志愿服務(wù)隊(duì)匯聚“愛(ài)心媽媽”力量，于開(kāi)學(xué)之際，為彭州市20余名留守兒童帶來(lái)“開(kāi)學(xué)第一課·小小工匠行”關(guān)愛(ài)留守兒童巾幗志愿服務(wù)。在彭州市萬(wàn)木留香藝術(shù)博物館，孩子們跟隨巾幗志愿者的腳步，開(kāi)啟了一場(chǎng)跨越時(shí)空的“木藝奇幻之旅”，用木頭的溫度與匠心的傳承，為孩子們編織出一堂別開(kāi)生面的成長(zhǎng)課堂。

【一鑿一刨，觸摸千年匠心】

走進(jìn)博物館展廳，孩子們瞬間被琳瑯滿目的木雕藝術(shù)品點(diǎn)亮了眼眸。明代雕花窗欞上翩躚的蝴蝶仿佛振翅欲飛，清代八仙桌的云紋流淌著行云流水的韻律。小朋友們輕撫一件件木雕作品，感受每一道紋路里蘊(yùn)藏的古人對(duì)山川草木的詩(shī)意想象。巾幗志愿者一邊講解，一邊蹲下身，向孩子們展示木料在匠人手中如何從平凡蛻變?yōu)橛篮恪?/p>

【凹凸相嵌，傳承精妙技藝】

榫卯不言，自有天地相合；魯班鎖未啟，已藏萬(wàn)象共生。榫卯結(jié)構(gòu)是傳統(tǒng)建筑結(jié)構(gòu)的一大法寶，在志愿者的科普下，孩子們了解到中國(guó)古代建筑中首創(chuàng)的榫卯結(jié)構(gòu)和魯班鎖的起源，并親手拆解與重組這神奇的木制謎題，隨著魯班鎖嚴(yán)絲合縫地復(fù)原，孩子們不僅掌握了技藝，更領(lǐng)悟到持之以恒的匠人精神，心中種下傳承的種子。

【巧手生花，點(diǎn)亮創(chuàng)意星河】

木工相比于傳統(tǒng)美術(shù)更加具有實(shí)用性和創(chuàng)造性，更加注重動(dòng)手能力與想象力的結(jié)合。在志愿者的指導(dǎo)下，小朋友們化身"小小魯班"，親手制作木質(zhì)花燈，刨花的清香與孩童的笑語(yǔ)交織成歌。他們一個(gè)個(gè)屏息凝神，推刨的動(dòng)作從生澀逐漸流暢，一盞盞刨花燈制作完成，漸次亮起。孩子們眼中閃爍著成就與喜悅，對(duì)他們而言，手中托起的不僅是一盞花燈，更是對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與敬仰。萬(wàn)物皆可成器，通過(guò)這場(chǎng)匠心之旅，不僅讓留守的童心觸摸到傳統(tǒng)文化的肌理，更在叮咚的刨木聲里，為孩子們種下了專注、堅(jiān)持與熱愛(ài)的種子。以傳統(tǒng)工藝為舟，以人文關(guān)懷為楫，讓留守的童年不再孤單。當(dāng)現(xiàn)代教育遇見(jiàn)古老匠藝，當(dāng)社會(huì)溫情擁抱孤獨(dú)心靈，那些被愛(ài)浸潤(rùn)的種子，終將在歲月里長(zhǎng)成亭亭嘉木。

素材來(lái)源：成都市婦聯(lián)宣傳部